21. ارزشيابي از فرايندهاي کيفي در مدارس راهنمايي تحصيليراهنماي نظري وعملي
پدیدآورنده : عليرضا محمد ميرزايي,منوچهرفضلي خاني
کتابخانه: كتابخانه مركزي امور تربيتي قزوين (قزوین)
موضوع : معلمان-ارزشيابي مديران مدارس-ايران-ارزشيابي شاگردان-ايران-ارزشيابي آموزش و پرورش-ايران-ارزشيابي مدرسه ها-ايران-مديريت و سازماندهي
رده :
LB
4-3012
-
م
37
الف
4
22. ارزشيابي برنامه درسي دوره كارشناسي آموزش ابتدائي در تأمين نياز شغلي و حرفه اي معلمان
پدیدآورنده : عباسپور،احمد
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش تطبيقي=اصول برنامه ريزي درسي
23. #ارزشیابی برنامه درسی زیست‌شنا‌سی مقطع متوسطه از نگا‌ه دانش‌آموزان دبیرستا‌نی نا‌حیه یک کرج
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع :
24. ارزشيابي برنامه درسي مطالعات اجتماعي پايه هاي پنجم و ششم ابتدايي براساس تجارب زيسته معلمان در شهر اراک در سال تحصیلی 98-99
پدیدآورنده : لیلا مهدوی, مهدوی، لیلا
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع :
25. ارزشیابی توصیفی دوره ابتدایی استان قم از دیدگا‌ه کا‌رشنا‌سا‌ن ، مدیران ، معلمان واولیا‌ی دانش آموزان
پدیدآورنده : انصا‌ری ، شهنا‌ز
کتابخانه: مكتبة جامعة الإسلامية آزاد فرع قم (قم)
موضوع :
26. ارزشيابي توصيفي يعني بازخورد موثر
پدیدآورنده : نويسنده سوزان بروکهارت, ترجمه طاهره رستگار
موضوع : معلمان روابط با شاگردان ارتباط در آموزش و پرورش پس خورد روانشناسي
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
27. ارزشیابی توصیفی یعنی بازخورد مٶثر
پدیدآورنده : بروکهارت، سوزان ام.
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : معلمان - روابط با شاگردان,ارتباط در آموزش و پرورش,پس‌خورد (روانشنا‌سی)
رده :
LB
۱۰۳۳
/
ب
۴
الف
۴ ۱۳۹۰
28. ارزشيابي توصيفي يعني بازخورد مؤثر
پدیدآورنده : / نويسنده: سوزان بروکهارت,عنوان اصلي: 2008 ,How to give effective feedback to your students,بروکهارت,Brookhart
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : معلمان -- روابط با شاگردان,ارتباط در آموزش و پرورش,پس خورد (روانشناسي)
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲۳
ب
۴۹۳
الف
29. ارزشیابی توصیفی یعنی بازخورد مٶثر How to give effective feedback to your students
پدیدآورنده : بروکهارت، سوزان ام
کتابخانه: (قم)
موضوع : معلمان -- روابط با شاگردان,ارتباط در آموزش و پرورش,پس خورد (روانشنا‌سی)
رده :
LB
۱۰۳۳
/
ب
۴
/
الف
۴
30. ارزشیابی دانش آموز
پدیدآورنده : / تالیف آلن رایان,رایان,Ryan
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : شاگردان, -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۱۱۷
/
ر
۲
الف
۴
31. ارزشیابی دان‍ش‌آم‍وز: راهنمای دانشجویان دوره‌های کاردانی، کارشناسی و کارشناسی ارشد معلمان ذوره‌های ابتدایی، راهنمایی...
پدیدآورنده : / تالیف آلن رایان ... [و دی‍گ‍ران]
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : شاگردان, -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۱۱۷
/
الف
۴ ۱۳۸۴
32. ارزشيابي درس تربيت‌بدني در مدارس
پدیدآورنده : / مولف رضا اصغري‌حاجي‌محله,اصغري حاجي‌محله
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : تربيت بدني -- ارزشيابي,تربيت بدني -- ايران,ورزش مدارس -- ايران -- برنامه‌هاي درسي,معلمان -- راهنماي آموزشي
رده :
۷۹۶
/
۰۷
الف
۵۷۲
الف
33. ارزشیابی درس هنر در دوره ابتدایی
پدیدآورنده : / مولف حسین مشایخ‌امیری.,مشایخ امیری
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : هنر, معلمان هنر,هنر, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- آموزش, -- تحقیق
رده :
N
۳۵۰
/
م
۴۶
الف
۴ ۱۳۹۴
34. ارزشيابي روش تدريس معلماني كه درجشنواره روش تدريس شركت كرده اند در مقايسه با روش تدريس ساير معلمان ابتداي
پدیدآورنده : پورعلي كلور، نورالله
کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزي)
موضوع : تدريس=تدريس - جشنواره الگوهاي تدريس
رده :
ت
371
/
102
پ
714
الف
35. ارزشيابي طرح ارزشيابي جديد معلمان استان چهارمحال وبختياري (ملاك ها ، نحوه اجرا و پيامدها)
پدیدآورنده : خليلي ، كرم
کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزي)
موضوع : ارزشيابي
رده :
ت
371
خ
721
الف
36. ارزشيابي کيفي ـ توصيفي
پدیدآورنده : / مولفان: بهنام علوي مقدم، فاطمه‌صغري عليزاده,علوي مقدم
کتابخانه: كتابخانه حسين بن موسي الكاظم (ع) (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : شاگردان -- ارزشيابي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۶۴
ع
۸۳۳
الف
37. ارزشیابی کیفی- توصیفی از مجموعه دانش‌افزایی معلمان با ارائه‌ی راه‌کارهای آموزشی یاددهی - یادگیری ...
پدیدآورنده : / مولفان بهنام علوی‌مقدم، فاطمه صغری‌علیزاده.,علوی مقدم
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : شاگردان,آموزش و پرورش , -- ارزشیابی, -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۱۱۷
/
ع
۸
الف
۴ ۱۳۸۸
38. ارزشيابي کيفي ـ توصيفي، چيستي، چرايي و چگونگي
پدیدآورنده : / تاليف: محمدحسن رادمنش، افسر خليلي,رادمنش
کتابخانه: كتابخانه مروج (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : معلمان -- ارزشيابي,ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۱۴۴
ر
۱۶۲
الف
39. ارزشيابي کيفي ـ توصيفي، چيستي، چرايي و چگونگي
پدیدآورنده : / تاليف: محمدحسن رادمنش، افسر خليلي,رادمنش
کتابخانه: كتابخانه آيت الله وزيري (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : معلمان -- ارزشيابي,ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۱۴۴
ر
۱۶۲
الف
40. ارزشیابی کیفی - توصیفی : چیستی، چرایی و چگونگی
پدیدآورنده : / تالیف محمدحسن رادمنش.,رادمنش
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : معلمان,ارزشیابی, -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۳۲
/
ر
۲
الف
۴ ۱۳۸۹
